14 Zář

Září ve školní družině

Září u nás ve školní družině proběhlo ve znamení poznávání, tvoření a hlavně zábavy! Děti si během prvních týdnů po návratu do školy užívaly společné chvíle plné her, fantazie a objevování.

Hned od začátku jsme se pustili do stavění – ať už to byly nejrůznější stavebnice, které děti rozvíjejí ve své tvořivosti a trpělivosti, nebo domky z přírodnin, které jsme společně tvořili během výpravy do blízkého lesa. Tam jsme si užili krásného počasí a podzimní přírody, nasbírali šišky, klacíky, listy a společně vymýšleli, jak postavit co nejzajímavější lesní obydlí.

Další naší aktivitou bylo kreslení – děti si zkusily nakreslit naši školu tak, jak ji vidí ony samy. Výsledné obrázky byly plné barev, detailů a často i velmi originálních nápadů.

24 Čvc

Seznam pomůcek pro školní rok 2025-2026

Seznam věcí do 1.ročníku

Pouzdro, pastelky, vodové barvy, tužka č. 1, 2, 3, guma, plastelína, štětec malý a velký – plochý, kelímek na vodu, notový sešit, složka na písmenka, kufřík nebo krabici na potřeby do VV (ne pytlík)

Převlečení do Tv, cvičky, tenisky, přezůvky

Seznam věcí do 2.ročníku

Barevné papíry – měkké i tvrdé, vodové barvy, tempery – větší balení, štětec malý a velký, lepidlo, nůžky, suché pastely, voskovky, tužka č. 1, 2, 3, plastelína, kelímek na vodu, převlečení do TV, pravítko, trojúhelník, černý a bílý fix (tlustý a tenký), kufřík nebo krabici na potřeby do VV (ne pytlík)

výkresy malé – 30 ks                                   sešit č. 523 – 1 ks (Prv)

výkresy velké – 10 ks                                  sešit 5110 – 1x

sešit č . 512 – 6 ks                                       velký nelinkovaný sešit do geometrie č. 420

Seznam věcí do 3.ročníku

Barevné papíry – měkké i tvrdé, vodové barvy, tempery – větší balení, štětec malý a velký, lepidlo, nůžky, suché pastely, voskovky, tužka č. 1, 2, 3, plastelína, kelímek na vodu, převlečení do TV, černý a bílý fix (tlustý a tenký), kufřík nebo krabici na potřeby do VV (ne pytlík)

pravítko 30 cm, pravítko trojúhelníkové s ryskou, kružítko

výkresy malé – 30 ks                                    

výkresy velké – 10                                        

sešit č. 512 – 5 ks                                          

sešit č. 523 – 2 ks   (M, Prv)     

Seznam věcí do 4.ročníku

Barevné papíry – měkké i tvrdé, vodové barvy, tempery – větší balení,  štětec malý a velký, lepidlo, nůžky, suché pastely, voskovky, tužka č. 1, 2, 3, plastelína,  kružítko, kelímek na vodu, převlečení do TV, černý a bílý fix (tlustý a tenký), kufřík nebo krabici na potřeby do VV

(ne pytlík)

pravítko 30 cm, pravítko trojúhelníkové s ryskou

výkresy malé – 30 ks                                           sešit č. 544 -8 ks

výkresy velké – 10 ks                                           sešit 5110 – 1x                                     

velké linkované sešity – 2 ks  č. 424 (Vl, Př)     

linkovaný blok

Seznam věcí do 5.ročníku

Barevné papíry – měkké i tvrdé, vodové barvy, tempery – větší balení, štětec malý a velký, lepidlo, nůžky, suché pastely, voskovky, tužka č. 1, 2, 3, plastelína, kružítko, kelímek na vodu, převlečení do TV, černý a bílý fix (tlustý a tenký), kufřík nebo krabici na potřeby do VV

 (ne pytlík)

pravítko 30 cm, pravítko trojúhelníkové s ryskou

výkresy malé – 30 ks                                   sešit č. 544 – 8 ks

výkresy velké – 10 ks                                  velké linkované sešity – 2 ks (Vl, Př)

linkovaný blok

Možno pokračovat v sešitech ze 4.roč.-  M-geometrie, Vl, Př, Prv.

14 Čvc

Rozloučení se školním rokem – přespávačka plná zážitků

Konec školního roku jsme se rozhodli oslavit tak, jak to máme nejraději – společně. Děti, rodiče, učitelé i někteří naši bývalí žáci se sešli na školní zahradě, aby se rozloučili s uplynulým rokem a přivítali začínající prázdniny. A byla to opravdu povedená akce!

Odpoledne začalo táborákem, ke kterému si každý přinesl něco dobrého. Nechyběly samozřejmě špekáčky, chleba, zelenina, limonáda a dobrá nálada. U ohně se povídalo, smálo, hrálo a zpívalo. Mezi pozvanými byli i bývalí žáci, kteří přišli pozdravit své učitele a zavzpomínat na školní léta. Atmosféra byla srdečná, milá a plná přátelství.

Jakmile se začalo stmívat, přišel na řadu zlatý hřeb večera – stezka odvahy. Děti se vydaly na krátkou trasu kolem školy. Na cestě je čekalo několik strašidelných, ale přátelských překvapení. Byla to zkouška odvahy, ale hlavně legrace.

Po stezce jsme se všichni přesunuli do školy, kde si děti připravily svá místa na spaní. Společné usínání ve spacácích, šepot pod dekou a noční atmosféra školy byly pro mnoho dětí silným zážitkem, na který budou dlouho vzpomínat.

Ráno nás probudila vůně snídaně, kterou ještě večer připravily šikovné maminky. Čaj, bábovky, koláče, ovoce – zkrátka vše, co po takové noci potěší. Děti si pochutnaly a mohl začít předposlední školní den.

Rozloučení se školním rokem se neslo v duchu pohody, přátelství a sdílené radosti. Děkujeme všem, kdo se zapojili – dětem, rodičům, kolegům i bývalým žákům – za krásné chvíle. Takové společné zážitky jsou tím, co tvoří skutečnou školní komunitu. Už teď se těšíme na příště!

14 Čvc

Koupání na Hlubince

Horké letní dny přímo vybízejí k tomu vyrazit ven, do přírody, k vodě. A tak jsme se s dětmi vydali na procházku k řece Sázavě, která protéká nedaleko naší školy. Cíl byl jasný – užít si hezký den, pozorovat přírodu a samozřejmě se osvěžit ve vodě.

Cesta k řece vedla po známé stezce, kterou děti dobře znají. I přesto jsme si ji zpestřili – cestou jsme si povídali o stromech, které jsme míjeli, sledovali motýly, ptáky a u cesty jsme objevili i několik stop zvěře. Děti si navzájem ukazovaly, co objevily, a cestu si náramně užívaly. Nechyběla ani malá svačinka v trávě.

Když jsme dorazili k řece, nastalo velké nadšení. Děti si mohly namočit nohy, pohrát si u břehu, sbírat kamínky a stavět hráze. Pod dohledem dospělých si ty odvážnější děti mohly i zaplavat na mělčině, kde byla voda klidná a bezpečná. Voda byla příjemná a osvěžující – ideální v tak parném dni.

Po koupání následovalo sušení na dece, další malé občerstvení a povídání ve stínu stromů. Celý den se nesl v duchu pohody, smíchu a radosti z přírody.

Tato letní procházka k řece byla krásným zpestřením závěru školního roku. Děti si odnesly nejen mokré nohy a trochu písku v botách, ale především hezké vzpomínky, které v nich – jak věříme – ještě dlouho zůstanou.

14 Čvc

Taková malá školní minibesídka

V naší škole se ve středu 11.6. uskutečnila milá událost – malá školní minibesídka, kterou si připravily samy děti. Nešlo o žádnou velkou slavnost s kostýmy a kulisami, ale o přátelské setkání spolužáků, kde hlavní roli hrála hudba, radost a vzájemná podpora.

Děti, které se ve volném čase věnují hře na hudební nástroje, se rozhodly, že by rády zahrály svým spolužákům. A tak vznikl nápad uspořádat hudební dopoledne, kde každý, kdo chtěl, mohl vystoupit. Sešlo se několik odvážlivců s flétnou, klarinety, kytarou, ale i s bicími. Někteří si připravili jednoduché písničky, jiní zkusili složitější skladby. Nechybělo ani zpívání – a to nejen sólové, ale i společné.

Atmosféra byla úžasná – přátelská, klidná a povzbudivá. Děti naslouchaly s respektem a ocenily každé vystoupení potleskem. Pro mnohé z vystupujících to byla vůbec první zkušenost s tím, stát před publikem. A právě proto byla tak cenná. Podporující prostředí jim pomohlo překonat trému a získat pocit, že jejich snaha má smysl.

20 Čvn

Školní družina – červen 2025

Školní zahrada nám dala bezpečný prostor na hraní. Je to ta nejlepší interaktivní učebna a občas i laboratoř, nebo výtvarná dílna či venkovní tělocvična. Poutavou přednášku o zámku na Skaličce nám v družině přednesl žák 5. třídy. Děti staršího spolužáka Lukáše pečlivě poslouchaly… A blížící prázdniny jsou téměř za dveřmi, na které se děti už moc těší 😊.

Foto najdete ve fotogalerii školní družiny: Družina – červen 2025 – Skalička – album na Rajčeti

11 Čvn

Den dětí 🥳

Den dětí plný her, masek a koktejlů

V úterý 3.6. jsme na naší škole oslavili Den dětí netradičním, ale o to zábavnějším způsobem. Starší žáci z 5. a 4. ročníku se ujali role organizátorů a připravili pro své mladší spolužáky i děti z mateřské školy rozmanité úkoly a aktivity. Stanoviště byla rozmístěna po celé školní zahradě a každé z nich nabízelo jiný zábavný úkol – od sportovních výzev přes hádanky až po tvořivé aktivity.

Celou akci zpestřily originální masky, které si děti oblékly. Díky nim se školní zahrada proměnila v pestré a hravé místo plné pohádkových postav, zvířátek a superhrdinů.

Nechybělo ani občerstvení – kromě drobných dobrot si děti samy připravovaly osvěžující ovocné koktejly. S pomocí různých sirupů a čerstvého ovoce vznikaly doslova koktejlové lahůdky, na které byly malé barmanky a barmani právem hrdí.

Všechny fotečky z tohoto úžasného dopoledne najdete na Rajčeti🍅.

29 Kvě

Praha

Dne 20.5 2025 v 8:00 hodin se 5. a 4. třída sešly na vlakovém nádraží v Zábřehu. V 8:13 nám jel vlak do Prahy na hlavní nádraží, jeli jsme cca 2 hodiny. A potom jsme se všichni konečně dočkali. Z hlavního nádraží jsme jeli metrem na první zastávku muzeum, kde jsme přestoupili na červenou trasu. A potom jsme vystoupili na zastávce Malostranská a pak jsme došli na Karlův most, kde jsme měli výhled na Petřín, Národní divadlo, Pražský hrad, Katedrálu sv. Víta a vycházeli jsme Staroměstskou mosteckou věží směrem k Staroměstskému náměstí. Cestou tam jsme se stavili do kostela sv. Jíljí a na trdelník. Ve 12:00

jsme se podívali na Orloj, stihli jsme to akorát včas. A potom děti přemluvily paní učitelky, abychom šli do Mcdonaldu. Potom jsme došli k „týpkovy na koni“ kterému se přezdívá sv. Václav. A od sv. Václava jsme šli do Národního muzea, kde jsme měli půlhodinový školní program o minerálech a horninách. Potom jsme si prohlédli muzeum a poté jsme se přesunuli na vlakové nádraží do nového Regiojet salónku, kde jsme si dali zmrzlinu a někteří z nás si zahráli na klavír a potom jsme se vydali vlakem do Zábřeha. Foto ve fotogalerii. Praha 2025 – Skalička – album na Rajčeti

Bára a Anička

27 Kvě

Den se zvířátky

V pondělí 25.května proběhl ve škole pro žáky 1. a 4. ročníku projektový den – Den se zvířátky. Žáci si donesli nejoblíbenější plyšové zvířátko, které je provázelo celým dnem. Pomocí křížovek, písniček a hravých úkolů, se seznamovali s tím, jak se staráme o zvířata domácí i v ZOO, jak se k nim chováme i jak je chráníme.