Author Archives: msskalicka

25 Bře

Barvíme velikonoční vajíčka přírodní cestou

Milé děti, víte, že lze velikonoční vajíčka nabarvit i jinak, než barvičkami? Podívejte se na obrázek níže a zkuste říci, čím byla vajíčka obarvena a jaké barvy na nich vidíte. Některá vajíčka mají na sobě kytičku. Zeptejte se maminky, jak se tam kytička dostala (vajíčko pevně zabalíme do punčochy ze silonu i s lístečkem trávy, který na něj přiložíme před zabalením, vaříme v obarvené vodě) a třeba si taková vajíčka zkuste vyrobit. Obarvit.

Obrázek stažen z google.com

Ozdobená vejce vám budou krášlit jak slavnostní stůl, tak jimi na Velikonoční pondělí můžou děvčátka obdarovávat koledníky.

Pár rad, jak vařit vajíčka: Vajíčko má mít před vařením pokojovou teplotu. Před vařením jej také omyjte, ať lépe chytá barvu. Vložte do vody přírodní barvivo (nejlépe v nějakém pytlíčku, ale není to nutné). Vajíčko se pak vkládá lžící do vroucí vody. Když vodu mírně osolíme, vajíčka nebudou praskat. Když přidáme trošku octa, barva bude lépe chytat. Vajíčko natvrdo vaříme 9, 10 minut a ihned po uvaření vroucí vodu vylijeme a poléváme vejce studenou vodou. Kdybyste vajíčka nechladili, mohl by vám zezelenat žloutek. Nakonec vajíčko vysušte a pro hezký lesk jej můžete trošku přeleštit máslem nebo sádlem tak, jak to dělaly babičky vašich maminek.

Tak, ať se dílko podaří.

23 Bře

Velikonoční tvořeníčko

Milé děti, milí rodiče,

protože se blíží svátky jara, dovolily jsme si vložit vám do schránek (nebo předat osobně) obálky se třemi náměty na jarní, velikonoční tvoření. Slepičku, zajíčka a jarní travičku s kytičkami.

Věříme, že se vám nápady budou líbit a budeme rády za zpětnou vazbu prostřednictvím fotek na školkovém e mailu.

Krásný dny přejí vaše paní učitelky ze školky.

21 Bře

Přišlo jaro do vsi – práce s písničkou

Milé děti,

zavření školek stále pokračuje a tak vkládáme pěknou písničku.

Lidovou písničku (Víte, co znamená, že je písnička lidová? Maminka nebo tatínek vám to určitě prozradí.) vás naučí tetička Písnička, se kterou se můžete seznámit v tomto odkaze: Klik: https://www.youtube.com/watch?v=wbCx4EWfBHM . Noty k písničce a úkoly přikládáme také.

Při učení písničky můžete využít obrázek níže, který procvičí rytmus ve vašem těle. Ukazujete po řádcích podle návodu například takto: 1. řádek ->Přišlo (dup) jaro (pěst) do (tlesk) vsi (tlesk) …. 2. řádek -> Kde jsi (tlesk) zimo (dup) kde (pěst) jsi (tlesk)…

Pamatujete si taneček, kterému ve školce říkáme „Mazurka?“ Tančí se tak, jak jej tanči lidé v odkazu zde: https://www.youtube.com/watch?v=2RlqErI5V8s (prvních 20 vteřin) a na naši písničku se dá tancovat také. Zkusíte to?

Přišlo jaro do vsi (krok sun krok vpravo),

kde jsi zimo, kde jsi (krok sun krok vlevo).

Přišlo jaro do vsi (krok sun krok vpravo),

kde jsi, zimo, kde jsi (krok sun krok vlevo).

Byla zima mezi námi (podívej se na partnera vpravo),

a teď už je za horami ((podívej se na partnera vlevo).

Byla zima mezi námi (podívej se na partnera vpravo),

a teď už je za horami (podívej se na partnera vlevo).

Hu, hu, hu, jaro už je tu (otočka vpravo),

hu, hu, hu, jaro už je tu (otočka vlevo).

Přejeme hezkou zábavu a věříme, že se počasí vylepší a vykoukne na nás sluníčko.

19 Bře

Čáp – posel jara

Děti,

věděly jste, že zítra nastává jaro? Alespoň podle kalendáře. Nyní je měsíc březen a v průběhu března nastává hlavní čas návratu čápů z teplých krajin?

Můžete si s rodiči společně čápa vytvořiti doma. A jak? Zde naleznete postup. Klik: https://www.konvalinova.com/2020/04/14/az-prileti-cap/?fbclid=IwAR107noCQvZTFAO844C0vFoENhdRjaSC13zrleQOiLzhbO6i7n0OwgSbijQ

Zdravé dny přejeme.

19 Bře

Našim předškoláčkům

PÁTEK

Naši milí předškoláčci

tak nám dnes končí týden plný interaktivních úkolů, které prověřují vaši připravenost do školy a na stránkách naleznete informace o zápisu do školy. Určitě jste v úkolech prospěli a k zápisu se chystáte (i když letos trošku netradičnímu). Naše paní učitelky ze školy se na vás už moc těší, nu, a my, paní učitelky ze školky, vám zde ještě dnes přikládáme další sadu interaktivních úkolů a věříme, že vás jejich plnění bude bavit.

Úkol 1: Zahrajte si pexeso s hlemýždi. Pamatuješ si, kde nejčastěji na vycházkách se školkou nacházíme šnečí ulity? Máš nějaké doma? Dokážeš je spočítat? (Hru „na počítání“ si můžeš zahrát klidně i s konflíky nebo jinými věcmi, které doma naleznete. Klik: https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Zapis_je_tu/Zapis_je_tu.mc&pageord=169

Úkol 2: Zde se můžeš o hlemýždích něco zajímavého dozvědět. Klik: https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Zapis_je_tu/Zapis_je_tu.mc&pageord=191

Úkol 3: Prstíkem naznač čáru od prvního listu k prvnímu šnečkovi. Stejně to udělej i na dalších řádcích. Pak zkus čáry prstem nebo myškou dokreslit. Máte li doma možnost, můžeš poprosit maminku, aby ti tento úkol vytiskla. Psaní na papír ti půjde lépe. Klik: https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Zapis_je_tu/Zapis_je_tu.mc&pageord=37

Úkol 4: Procvič si geometrické tvary, které se učíme ve školce. Klik:https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Zapis_je_tu/Zapis_je_tu.mc&pageord=9 a poté si je procvič ještě v pexeso hře. Klik: https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Zapis_je_tu/Zapis_je_tu.mc&pageord=170 Tak co? Povedlo se ti tvary zvládnout? Pamatuješ si je všechny?

Veselou písničku o šnečkovi se můžete zanotovat a vytleskat zde. Klik: https://www.youtube.com/watch?v=MgbRoTqZiGI

Přejeme vám všem hezký víkend a užívejte sluníčka.

18 Bře

Sněženka – práce s básničkou

Co dělat v tomto období??? Naučte se třeba novou básničku:

Táta včera na venku našel první sněženku.

A hned vedle petrklíč, zima už je pryč.

(F. Hrubín)

Milé děti, poznáte rozdíl mezi oběma obrázky? (sněženka, bledule). Až budete venku, rozhlížejte se po okolí, určitě nějaké objevíte.

Co ještě?

Po seznámení se s říkankou můžete hrát hru na slovíčka. Maminka bude říkat básničku znovu a záměrně bude měnit různá slova (např.: Máma včera na venku, našla první sněženku …. Táta dneska na venku …. Máma včera na venku našla první bleduli, atd, atd.

Úplně stejně si můžete pohrát s dalšími básničkami o jaru, kterých je plný internet. Při tom se poohlédněte po obrázcích dalších jarních kytiček a bylinek. Určitě můžete poznat sedmikrásku, fialku, petrklíč, kopřivu, bršlici a mnoho dalších.

A když budete chtít, vyrobte si obrázek sněženek například z vatových tampónků podle tohoto videa: https://www.youtube.com/watch?v=Gqrr0R8mfwQ

… nebo z papíru podle tohoto videa: https://www.youtube.com/watch?v=MYyxNHRpVVs

Mějte hezké dny a přejeme krásné procházky přírodou.

17 Bře

Hrajeme si s úkoly

ČTVRTEK

Úkol 1: Zelenou pastelkou vyznač cestu v bludišti od zelené čepice ke kočičce, která má zelenou čepici (nejprve zkus prstíkem tak, jako to vždy děláme ve školce. Zelenou čepici kočičky vybarvi (kyblíček + paletka). Která kočička pak bude mít modrou a která fialovou čepici? Jaký tvar čepice mají? Kolik čepic je na obrázku? Do zeleného rámečku fixkou nakresli tolik puntíků, kolik vidíš celkem čepiček. Kolik čepic drží kočičky a kolik čepic kočičky nedrží? Klik: https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Zapis_je_tu/Zapis_je_tu.mc&pageord=50

Úkol 2: Slož papírovou čepici jako má Večerníček. Jak to udělat? Video návod nalezneš zde: https://www.youtube.com/watch?v=DSUiMo4FLzk

Úkol 3: Na této internetové stránce naleznete spoustu hezkých dětských písniček. Tvým úkolem teď bude některé si vybrat, se Zpívánkami si je zpívat a současně rytmus vytleskávat, vyťukávat prstíky, ťukat ořechovými skořápkami nebo třeba nějakou paličkou do pokličky z maminčiny kuchyně :-). Udržet rytmus je totiž důležité umět. Tato dovednost ti pak pomůže ve škole při čtení. Klik: https://www.youtube.com/watch?v=trzu6OoYU3U

Úkol 4: Rytmus procvičíš dobře i v básničkách. Opět si vezmi na pomoc gumu od kalhot. Už víš, jak se s ní pracuje /z předchozích dnů). Klik: https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Zapis_je_tu/Zapis_je_tu.mc&pageord=137

Úkol 5: Zajíček říká, kolik papírových čepic vidíme na prvním obrázku. Úkolem je kliknout do druhého prostoru /s otazníčkem) tolikrát, kolikrát říká zajíček. Až čepice naklikáš, klikni na zajíčka, on ti zase poví, jestli je úkol správně splněn, a srandovně u toho zvedne pacičky nahoru. Klik: https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Zapis_je_tu/Zapis_je_tu.mc&pageord=186

Přejeme hezkou zábavu a budeme rádi, když nám i nadále budete posílat fotečky, které nám ukáží, jak hezky úkoly plníte. Na e mail nebo do messengeru.

17 Bře

Co ještě zná předškoláček?

STŘEDA

Milé děti, dnes vybíráme online úkoly, které procvičují tzv. předmatematické dovednosti a orientaci na ploše, a které vám řeknou, jak jste v těchto dovednostech šikovní. Určitě vám úkoly půjdou hezky.

Úkol 1: Pomoz myškám omalovat pastelky. Ke splnění úkolu budeš potřebovat kyblík a paletu s barvičkami. Nezapomeň všechny barvy pojmenovat, říci (ukázat a celou větou říci), které věci jsou nositeli dané barvičky. Děti, kterých rodiče umí barvy pojmenovat anglicky, se je od nich mohou naučit. Vzpomenete si a ukážete mamince, jak správně držet v ruce pastelku a jak hezky sedět u kreslení? Která myška by mohla být „tatínek, maminka, syn, dcera“? Co myslíš? A, vzpomeneš si, jak se jmenuje tvá maminka, tatínek, sourozenci? Kolik myšek sedí na paselkách? Která pastelka je nejvíc vpravo a která nejvíc vlevo? Klik: https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Zapis_je_tu/Zapis_je_tu.mc&pageord=28

Úkol 2: Krtkova hádanka: Co všechno vidíš na obrázku? Kterými barvami jsou vybarveny rukavice, gumáčky, krteček ….? V každém řádku najdi dva stejné předměty a zakroužkuj (například fixkou, kterou si obarvíš v paletě). Klik: https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Zapis_je_tu/Zapis_je_tu.mc&pageord=29

Úkol 3: Hračky koukají na obrázky, vidíš? Které obrázky vidí? Pojmenuj je. Pomůžeš jim najít dvojce a obarvit je (kyblíčkem a paletkou) stejnými barvami? Až budeš mít omalováno, říkej, který obrázek se nachází pod budíkem, nad jahodou, vedle stromečku atd… Jaké barvy vidíš na panence, opičce…? Klik: https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Zapis_je_tu/Zapis_je_tu.mc&pageord=30

Úkol 4: Pamatuješ si ze školky slova jako čtverec, kruh, trojúhelník, obdélník? Podívej se doma kolem sebe a říkej, které věci ti tyto tvary připomínají. Pak si můžeš pohrát s hezkým úkolem, který procvičuje tvar, který nazýváme obdélníkem. Nápověda u reproduktorku ti poradí. Klik: https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Zapis_je_tu/Zapis_je_tu.mc&pageord=45

Úkol 5: Chceš se dozvědět něco zajímavého o krtcích? Klik: https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Zapis_je_tu/Zapis_je_tu.mc&pageord=189

Hezkou zábavu přejeme.

16 Bře

Malá domácí jarní hra

Milé děti, podle obrázku si doma můžete vytvořit (vytisknout) jarní hru a hrát si s rodiči i když venku fouká, sněží, prší a je zima veliká :-).

A kdo z menších dětí si troufne, můžete zkusit i pár „předškoláckých úkolů“, které naleznete na stránkách v sekci VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY -> MŠ SKALIČKA PŘEDŠKOLÁCI. Klik: http://zsskalicka.cz/category/ms-skalicka-predskolaci/

Hezkou zábavu přejeme.