Co bude Vaše dítě potřebovat pro letošní školní rok?
vhodné oblečení do třídy
oblečení pro pobyt venku (které může dítě ušpinit)
náhradní oblečení (tepláky, triko, ponožky, spodní prádlo)
gumáky a pláštěnku (letos budeme chodit ven i za nepříznivého počasí)
pyžámko (pokud bude spinkat) – > prosíme alespoň 1x za dva týdny vyměnit
papuče s plnou patou
2x balení kapesníků (minimálně jedno balení kapesních kapesníků pro pobyt venku)
hrníček na pití
prosíme o podepsání všeho oblečení, bot atd.
Co je potřeba zaplatit?
vybíráme příspěvek na hračky ve výši 250 Kč + 150 Kč na SRPŠ
předškolákům a 5-ti letým dětem budeme kupovat pracovní sešity, cena za všechny sešity bude do 100 Kč (o přesné částce Vás budeme informovat)
plánujeme Vánoční focenís Veronikou Holínkovou, která se u nás osvědčila (kvalita x cena) –> V ceně by bylo 5 fotek (některé by byly s nápisem „Veselé Vánoce“ nebo „PF 2021“). Celá sada fotek by přišla na 200 Kč.
Pokud chcete naší MŠ podpořit finančně nebo jakkoliv materiálně (papíry, tvořivý materiál, hračky atd.), budeme my i děti moc rádi. Za jakoukoliv pomoc moc děkujeme! 🙂
Provozní informace
MŠ bude otevřena denně (mimo svátky, víkendy) od 6:15 hod do 16:15 hod
obědy lze odhlásit nejpozději den předem do 8:30 hod
neodhlášený oběd si můžete vyzvednout od 12. hod do 12.30 hod
děti můžete do školky přivést od 6:15 hod do 8 hod
vyzvedávání dětí: po obědě od 12:00 do 12:30 hod / po spinkání od 14:15 do 16:15 hod
!Aktualita!
Naší školce vznikla další dvě místa – můžeme nově přibrat ještě dvě děti
Ochrana proti COVID-19
– Prosíme všechny, aby dodržovali hygienické zásady naší školky a před příchodem do MŠ si nasadili roušky a dezinfikovali ruce.
Naše školka se nebude letos (do odvolání) účastnit žádných kulturních ani jiných akcí (divadlo, koncerty, keramika atd.). Vyjímkou jsou akce u nás na zahradě nebo ve školce (divadlo pana učitele, paní učitelky, asistentky, školnice :)).
Upozorňujeme, že dítě s jakýmikoliv přiznaky nemoci (rýma, kašel, teplota atd.) nebude do MŠ přijato. Pokud Vaše dítě trpí alergiemi, doneste prosím potvrzení od lékaře.
Milí rodiče, od 25. května otevíráme naší školku. Školka bude otevřena každý všední den od 6:30 do 15:30 hod. Do školky mohou chodit pouze ty děti, které se nahlásili. Prosíme, abyste při prvním předání dítěte donesli „čestné prohlášení o neexistenci příznaků virového infekčního onemocnění“ s datem nástupu do školky.
Z hygienických důvodů nebude do konce školního roku umožněno rodičům vstoupit do budovy školy (dostanete se pouze po první dveře, u kterých jsou zvonky).
Předávání či vyzvedávání dětí
Děti budete každé ráno předávat naší školnici Markétě Kučerové od 6:30 do 7:30hod. Ta každému dítěti změří teplotu a zkontroluje, zda dítě nejeví náznaky jakéhokoliv (i začínajícího) onemocnění (rýma, kašel apod.). Dítě s jakýmikoliv příznaky nebude přijato.
U dětí s alergickými reakcemi (rýma, kašel) je nutné doložit potvrzení u lékaře.
Děti si můžete vyzvedávat (pokud budeme odpoledne na zahradě, nechoďte prosím dále než na parkoviště) v časech:
od 11:00 do 11:30
12:00 do 12:30
14:30 do 15:30
Z hygienických důvodů nebude možné v jiný čas děti dovést či vyzvednout.
Další důležité informace:
Pro obědy si můžete chodit pouze v čase k tomu určeném a to od 12:30 do 13:00 hod.
Děti ve školce ani na procházkách do přírody nebudou potřebovat roušky, proto jim je nemusíte dávat.
Prosíme rodiče, jejichž děti nebudou chodit o prázdninách do školky, aby si v červnu zastavili platby za školné.
Čestné prohlášení o neexistenci příznaků virového infekčního onemocnění s datem nástupu do školky, školy, prosím odevzdejte dne 25. 5. (v den nástupu do školy, školky) do rukou učitelů či paní ředitelky. Bez tohoto prohlášení nemůžeme dítě přijmout. Prohlášení ke stažení zde.
Je měsíc květen a tak pro Vás máme další tipy na to, co dělat s dětmi. A protože je květen, bude se vše točit kolem maminek – zaslouží si to :).
Básnička: Maminka vaří
Maminka vaří, vše se jí daří, s úsměvem uklízí, k jídlu nás pobízí, pečlivost sama, je naše máma.
Pracovní list: Zamotané rodiny
Pohádka: Maminka pracuje
Čtená pohádka: Tomáš a povinnosti (nejedná se o p.uč. Tomáše :D)
Chlapec jménem Tomáš bydlel se svými rodiči v malém domku. Měl mnoho kamarádů a rád si s nimi hrál. Byl vždy veselý, a tak ho měl každý rád. Ale bylo přece jen něco, co mu nešlo. Nerad pomáhal mamince.
Jednoho dne jej maminka prosila: „Tomáši, pojď mi, prosím, pomoci, mám mnoho práce, uklidíš nádobí?“
Tomáš odpověděl: „Maminko, já teď opravdu nemůžu, musím si dostavět lego.“
Jindy zase nutně musel malovat obrázek či jít hned ven za kamarády. Pokaždé nemohl kvůli něčemu jinému. A tak to šlo každý den. Maminka si postěžovala tatínkovi, že jí Tomáš vůbec nechce pomáhat.
Tatínek přišel za Tomášem a důrazně mu domlouval: „Tomáši, nelíbí se mi, že mamince nepomáháš. Vůbec nepracuješ. Podívej se třeba na mě. Chodím do práce, pracuji celý den a mám mnoho povinností a musím je plnit. Ty se nestydíš, že nic užitečného neděláš? Od nynějška mamince pěkně pomáhej, a budeš mít i nějaké povinnosti. Každé ráno, až se umyješ, usteleš si svou postel, a pak prostřeš na stůl k snídani. Po snídani opět všechno ze stolu uklidíš. U večeře to bude platit také. Dále si budeš vždy uklízet sám svůj pokoj a maminka ti to nebude muset připomínat.“
Tomáš si tatínka velmi vážil a vždy si přál být jako on. Vzal si jeho slova skutečně k srdci a od této chvíle mamince opravdu pomáhal, a nikdy nezapomněl plnit své povinnosti. Nedělal to ale rád. Vždy vše udělal rychle, jen aby to měl za sebou a aby si mohl jít hrát.
Ve vedlejším domě bydlela se svými rodiči Anička.
Hned, jakmile vstala, běžela za maminkou a s úsměvem se ptala: „Maminko, s čím Vám mohu pomoci?“
Když mamince pomohla, vesele říkala: „Maminko, já mám vždy takovou radost, když Vám můžu pomáhat. Je to vždy, jako by se mi v dušičce rozlilo takové krásné teplo, nebo jako by se rozsvítilo sluníčko.“
„To je tím, Aničko, že mi pomáháš ráda,“ odpověděla jí na to maminka.
Tomášovi se zdál jednou zvláštní sen. Procházeli se s Aničkou takovou zvláštní zahradou. V této zahradě bylo mnoho záhonků. Všechny záhonky byly stejně velké, avšak každý byl jiný. Některý byl zcela zarostlý plevelem a trávou, některý i bodláky. Jiné záhonky trochu kvetly, ale byly také zanedbané a zarostlé. Byly tam však i krásně rozkvetlé pěstěné záhonky, na kterých bylo vidět, že se o ně někdo pilně stará.
K dětem přišel nějaký pán a představil se jim jako zahradník, který se o tuto zahradu stará, a řekl jim: „Každý z lidí má zde svůj záhon. Jsou to záhony lidského konání.“
Prováděl je zahradou, až došli k jednomu záhonku, na kterém kvetly nádherné květiny různých barev, velikostí i vůní.
„Toto je tvůj záhonek, Aničko,“ řekl slavnostně zahradník. „Kvete tak nádherně proto, že s radostí a láskou pomáháš mamince a všem lidem kolem sebe. Jen tento malý plevílek vyrostl z toho, že jsi jednou mamince odmlouvala.“
Tomáš byl zvědavý, jak asi vypadá jeho záhonek. Vždyť pilně plní všechny své povinnosti a nikdy na to nezapomíná. Zastavili se u záhonku, na kterém rostlo mnoho květin, avšak kvetly jen velmi málo.
„To je tvůj záhon, Tomáši,“ oznámil zahradník.
Tomáš se diví: „Jak to, že květiny tak málo kvetou? Vždyť často pomáhám mamince i tatínkovi a plním si všechny své povinnosti! Jak to děláš, Aničko, že na tvém záhonu je tolik rozkvetlých květin?“
„Ani nevím, pomáhám mamince.“
„Vždyť já také,“ řekl na to Tomáš.
„Já mám velkou radost, když jí mohu pomáhat, dělám to vždy ráda, a pak je mi moc hezky u srdíčka,“ doplnila Anička.
„Aha, tak to bude tím! Já mamince nepomáhám rád. Pomáhám jen proto, že mi to řekl tatínek. Nechci ho zarmoutit, tak všechno, co mi uložil, udělám, ale celou dobu se přitom těším, až si budu moci zase dělat, co budu sám chtít.“
Moudrý zahradník s úsměvem naslouchal jejich rozhovoru. „Ano, je to tak. Své povinnosti má člověk plnit s radostí a rád, jinak taková práce nemá velkou cenu. Kdo pracuje a plní své povinnosti s láskou, ten vše svým konáním povznáší a zušlechťuje. Na jeho záhonku pak mohu pečovat o nádherné, voňavé květy.“
Tomáš si to vzal k srdci. Ráno, když se vzbudil, nevěřila maminka svým uším, když se zvesela ptal: „Maminko, s čím Vám mohu pomoci?“
Čestné prohlášení o neexistenci příznaků virového infekčního onemocnění si můžete stáhnout zde: Čestné prohlášení, nebo si jej můžete vyzvednout na dveřích budovy školy.
Při cestě do školy a ze školy se na žáky vztahují obecná pravidla chování stanovená krizovými opatřeními, zejména:
Zakrytí úst a nosu ochrannými prostředky (dále jen „rouška“)
Dodržení odstupů 2 metry v souladu s krizovými nebo mimořádnými opatřeními (není tedy nutné např. u doprovodu žáka/členů společné domácnosti).
Příchod ke škole a pohyb před školou
Pohyb žáků před vstupem do školy organizuje škola podle těchto principů:
Minimalizovat velké shromažďování osob před školou; škola je povinna zajistit organizaci pohybu osob před školou.
Před školou dodržovat odstupy 2 metry v souladu s krizovými nebo mimořádnými opatřeními (není tedy nutné např. u doprovodu žáka/členů společné domácnosti).
Příchod ke škole a pohyb před školou
Pohyb žáků před vstupem do školy organizuje škola podle těchto principů:
Minimalizovat velké shromažďování osob před školou; škola je povinna zajistit organizaci pohybu osob před školou.
Před školou dodržovat odstupy 2 metry v souladu s krizovými nebo mimořádnými opatřeními (není tedy nutné např. u doprovodu žáka/členů společné domácnosti).
Pro všechny osoby nacházející se před školou platí povinnost zakrytí úst a nosu.
Organizovat shromáždění žáků ve skupinách tak, jak budou následně společně ve třídách.
Žáky před školou vyzvedává pověřený pedagogický pracovník, který žáky organizuje do skupiny a vyzvedává je.
Pokud je to nutné, rozvrhnout časy příchodu žáků tak, aby v jeden čas k budově školy dorazilo současně méně lidí (např. nástup jednotlivých ročníků nebo tříd v časovém odstupu).
Pokud není možné organizovat shromáždění do skupin před budovou školy, je nezbytné zajistit průběžný příchod žáků a jejich plynulý přesun do tříd.
Škola stanoví zároveň přiměřená pravidla odpovídající režimu odchodu žáků ze školy tak, aby nedocházelo k nadměrnému shromažďování osob před budovou školy.
Vstup do budovy školy nebo školského zařízení
Vstup do budovy školy je umožněn pouze žákům, nikoliv doprovázejícím osobám.
Pedagogové odvedou žáky do tříd po skupinách, aby nedocházelo ke kontaktu mezi skupinami.
Všichni žáci i zaměstnanci školy nosí ve společných prostorách roušky.
Každý žák bude mít s sebou na den minimálně 2 roušky a sáček na uložení roušky.
Žák je povinen dodržovat stanovená hygienická pravidla; jejich opakované nedodržování, po prokazatelném upozornění zákonného zástupce žáka, je důvodem k nevpuštění žáka do školy, resp. k vyřazení žáka ze skupiny či přípravy.
Škola organizuje provoz v šatnách, případně místech určených k odložení svrchního oděvu a přezutí tak, aby se zamezilo setkávání žáků z různých skupin.
V budově školy
Přesuny skupin žáků, pohyb na chodbách, návštěva toalet či společných prostor je nutné organizovat tak, aby byly minimalizovány kontakty jak mezi skupinami, tak jednotlivci včetně zaměstnanců školy.
Při přesunech je vhodné dodržení odstupů 2 metry vždy, když je to možné (nejméně 1,5 metru).
Ve společných a venkovních prostorách se mohou v lichých/sudých přestávkách střídat například třídy lichých/sudých ročníků. Pokud je to možné, doporučuje se trávit přestávky venku. Před opuštěním třídy si všichni žáci na celou dobu mimo třídu nasadí roušky.
Toalety budou vybaveny tekoucí pitnou vodou, mýdlem v dávkovači, nádobou na dezinfekci a jejím dávkovačem a jednorázovými papírovými ručníky pro bezpečné osušení rukou.
Ve třídě
Neprodleně po přezutí, popřípadě po příchodu do třídy, musí každý použít dezinfekci na ruce. Doporučuje se i předchozí umytí rukou (důkladně 20 až 30 sekund vodou a tekutým mýdlem).
Složení skupin žáků se stanoví předem a je neměnné, je nutné vyhnout se jakýmkoliv změnám ve složení skupiny žáků.
Maximální počet žáků ve skupině žáků je 15 s tím, že je nezbytné dodržet zásadu jeden žák v lavici ve třídě.
V průběhu pobytu ve třídě nemusí žáci ani pedagogičtí pracovníci nosit roušku, pokud je zachován rozestup 2 metry (nejméně 1,5 metru). Pokud dochází k bližšímu kontaktu (např. při skupinové práci), musí se roušky nosit i ve třídě
Při sejmutí si každý žák ukládá roušku do sáčku.
Žáci si po každém vzdělávacím bloku vydezinfikují nebo umyjí ruce ve své třídě.
Rámcová pravidla pro poskytování školního stravování v zařízení školního stravování
Dle místních podmínek, množství žáků a personálu je možné zvažovat jednu ze tří variant: • Školní stravování – vydávání obědů při zajištění níže uvedených pravidel.
• Školní stravování – studené obědové balíčky při zajištění níže uvedených pravidel.
• Po dohodě vedení školy s rodiči si žáci mohou přinést vlastní stravu (namísto oběda).
Pokrmy či balíčky vydává personál včetně čistých příborů. Strávníci si sami jídlo a pití nenabírají a neberou si ani příbory.
V jídelně se při výdeji jídla nesmí potkávat žáci z různých skupin žáků. Při stravování jsou zajištěny obvyklé rozestupy jako ve třídě. A dále je nutné zajistit rozestupy mezi jednotlivými skupinami.
Rouška se odkládá pouze při samotné konzumaci jídla a pití, a to do vlastního sáčku.
Před vstupem do jídelny si každý žák umyje ruce či použije dezinfekci na ruce.
Jinak se dodržují zvýšenou měrou běžná hygienická pravidla.
Osoby s rizikovými faktory
Ministerstvo zdravotnictví stanovilo následující rizikové faktory:
1. Věk nad 65 let s přidruženými chronickými chorobami.
2. Chronické onemocnění plic (zahrnuje i středně závažné a závažné astma bronchiale) s dlouhodobou systémovou farmakologickou léčbou.
3. Onemocnění srdce a/nebo velkých cév s dlouhodobou systémovou farmakologickou léčbou např. hypertenze.
4. Porucha imunitního systému, např. a) při imunosupresivní léčbě (steroidy, HIV apod.),
b) při protinádorové léčbě,
c) po transplantaci solidních orgánů a/nebo kostní dřeně,
5. Těžká obezita (BMI nad 40 kg/m2).
6. Farmakologicky léčený diabetes mellitus.
7. Chronické onemocnění ledvin vyžadující dočasnou nebo trvalou podporu/náhradu funkce ledvin (dialýza).
8. Onemocnění jater (primární nebo sekundární).
Co dělat v případě, že žák patří do rizikové skupiny
Do rizikové skupiny patří žák, který osobně naplňuje alespoň jeden bod (2-8) uvedený výše nebo pokud některý z bodů naplňuje jakákoliv osoba, která s ním žije ve společné domácnosti.
Doporučuje se, aby zákonní zástupci zvážili tyto rizikové faktory, pokud žák patří do rizikové skupiny, a rozhodli o účasti žáka na vzdělávacích aktivitách s tímto vědomím.
Při prvním vstupu do školy předkládá zákonný zástupce žáka tato prohlášení, která je možné podepsat před vstupem do školy:
písemné seznámení s vymezením rizikových skupin stanovených Ministerstvem zdravotnictví, a
písemné čestné prohlášení o neexistenci příznaků virového infekčního onemocnění (např. horečka, kašel, dušnost, náhlá ztráta chuti a čichu apod.).
Pokud zákonný zástupce tyto dokumenty nepodepíše, nebude žákovi osobní účast ve škole umožněna.
Začátek a konec vzdělávacích aktivit během dne stanoví ředitel školy.
Začátek se stanoví obvykle na dobu, kdy za běžných podmínek začíná dopolední vyučování. Konec aktivit stanoví ředitel školy s přihlédnutím k personálním možnostem, pokud je to možné minimálně do 16 hodin (to nevylučuje vyzvednutí dítěte v dřívějších odpoledních hodinách).
Text si můžete stáhnout a třeba vytisknout zde: Informace
